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Las experiencias vivenciales como educación ciudadana

By | La Red de la Educación | No Comments

“En Chocó, un niño entiende lo terrible que es la injusticia gracias a un juego de roles. En Antioquia, una niña se siente empoderada gracias a haber participado en un torneo de debate, mientras que en el Caquetá un grupo de niños aprenden la importancia de la confianza y el capital relacional gracias una dinámica de grupo donde deben resolver un problema trabajando en equipo”.

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La tercera oportunidad para la educación que queremos

By | El Mundo, Noticias, Sobre ExE | No Comments

En términos generales, los pactos responden a un proceso de concertación entre representantes de varios sectores de la sociedad que se reúnen con el firme propósito de establecer acuerdos. Esto quiere decir que el diálogo orientado hacia la concertación y la amplia participación definen los avances en lo pactado y el alcance que tendrán los acuerdos logrados.

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