El presente documento realiza un análisis de alineación de los Planes de Desarrollo Territorial (PDT) de las 96 Entidades Territoriales Certificadas en Educación (ETC) para el cuatrienio 2020 – 2023 y su relación con dos elementos: (i) el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 del Gobierno Nacional y (ii) las recomendaciones generadas por a Fundación Empresarios por la Educación para la planeación territorial construidas de manera participativa con actores regionales y basada en evidencia para la formulación de los Planes de Desarrollo Territorial (PDT).
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Educational actors, Strengthening educational management, Regulatory management, Development Plans
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