El liderazgo transformador impulsa cambios que orientan a las instituciones hacia espacios más inclusivos, dinámicos y participativos. Se fundamenta en la autoconsciencia y en una reflexión profunda sobre los procesos pedagógicos, comunicativos e institucionales, así como en el análisis del contexto y de la comunidad educativa. Esta acción continua y deliberada busca mejorar y desarrollar el entorno educativo, elevando la calidad de la educación.
Este portal ofrece recursos para fortalecer el liderazgo educativo, contribuyendo así a un avance significativo en la educación de calidad en Colombia.
La evaluación del liderazgo directivo se presenta como una herramienta que permite un análisis integral del perfil de liderazgo del directivo docente, mediante la valoración de 13 competencias vinculadas con la:
Gestión Personal
Gestión Pedagógica
Gestión Administrativa y Comunitaria
Basada en un enfoque de evaluación formativa, esta propuesta combina la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación, ofreciendo a los directivos una ruta de aprendizaje para fortalecer sus competencias de acuerdo con los resultados obtenidos.
| La creación y uso de recursos prácticos y actividades, basados en la experiencia en la gestión del conocimiento y proyectos formativos en liderazgo directivo de la Fundación Empresarios por la Educación, se consolidan en esta caja de herramientas que contiene guías, actividades formativas y ejemplos de buenas prácticas, diseñados para fortalecer la gestión personal, pedagógica, administrativa y comunitaria de los líderes del sector educativo. |
Observatorio a la gestión Educativa
Un líder educativo que transforma, inspira y orienta su comunidad educativa para la mejora continua, es un líder que conoce y usa efectivamente datos e información para tomar decisiones que impacten de manera positiva.
Publicaciones
Documentarse a partir de información y evidencias resulta fundamental en los procesos de liderazgo y transformación. Rigurosas y múltiples publicaciones han emergido en los últimos años en torno al rol de los líderes educativos.
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