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Cartilla 4. Modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos. Caja de herramientas

Este documento presenta un enfoque integral para construir acuerdos y fomentar la convivencia en equidad en las instituciones educativas. Explora los fundamentos conceptuales del Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos (MDPRC), abordando modelos para intervenir en conflictos y promoviendo la ética procedimental y la democracia deliberativa. Se destacan actividades prácticas para reflexionar sobre cómo se abordan los conflictos y para sensibilizar sobre la importancia de abordar la convivencia escolar. Además, proporciona una ruta pedagógica detallada para implementar el MDPRC en las instituciones educativas colombianas, desde la sensibilización hasta el seguimiento regular de los acuerdos construidos. Se enfatiza la importancia del seguimiento y monitoreo continuo del MDPRC, así como su inclusión en el Proyecto Educativo Institucional como parte fundamental de la promoción de una cultura de paz y convivencia en las escuelas.
Tipo de archivo: pdf
Categorías: Ambiente escolar, Fortalecimiento de la gestión educativa, Fortalecimiento gestión institucional y gestión del cambio, Investigación y gestión de conocimiento, Seguimiento e inspección
Etiquetas: Ambiente escolar, Aprendizaje dialógico, Colombia, Comunidades de aprendizaje, Convivencia escolar, Democracia deliberativa, Democracia deliverativa, Diálogo igualitario, Educación, Educación en Colombia, Ética procedimental, MDPRC, Modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos, Proyecto educativo institucional, Transformación educativa, Transformación social
Autor: Fundación Empresarios por la Educación
Idioma: Español
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