En la Sentencia T-027 de 2018, la Corte determinó que las universidades tienen el deber de garantizar la adaptabilidad de los planes de estudio a las condiciones propias de los estudiantes que se encuentran en situación de discapacidad. Por lo tanto, ordenó a la Universidad Pedagógica implementar un programa o plataforma de educación virtual con recursos didácticos y pedagógicos apropiados que garanticen la inclusión educativa de personas con discapacidad auditiva, y les permitan acceder a los contenidos académicos en igualdad de condiciones.
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Categorías:
Gestión normativa
Artículos:
N/A
Idioma:
Español
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