Este documento presenta la implementación exitosa de Comunidades de Aprendizaje (CdA) en la Institución Educativa Eustaquio Palacios, Sede Luis López de Mesa, Cali (Valle del Cauca). Estas comunidades se basan en Actuaciones Educativas de Éxito (AEE), destacando el enfoque del Aprendizaje Dialógico para superar desigualdades y mejorar los resultados de aprendizaje. Una de estas AEE es la Participación Educativa de la Comunidad, que involucra activamente a familias y comunidad en los procesos de aprendizaje y toma de decisiones escolares. La transformación educativa es liderada por comisiones gestoras y mixtas, con autonomía para planificar y ejecutar acciones consensuadas. Se destacan prácticas como los Grupos Interactivos, las Tertulias Dialógicas y la Formación de Familiares, que promueven el diálogo igualitario, la construcción colectiva de conocimiento y la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa.
Tipo de archivo:
pdf
Categorías:
Fortalecimiento de la gestión educativa, Investigación y gestión de conocimiento, Observatorios y veeduría ciudadana, Redes
Idioma:
Español
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