Decreto 1075 de 2015
El Decreto 1075 de 2015 desarrolla lo establecido por la Ley 115 de 1994 y complementa la idea de que la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) se basa en una concepción integral de la persona sin...
Decreto 1075 de 2015
El Decreto Único Reglamentario del Sector Educación establece que los establecimientos educativos de educación básica y media, fundados después del 5 de agosto de 1994, solo podrán ofrecer una jornada diurna y se debe propender por unificarlas. Asimismo, indica que...
Ley 749 de 2002
El artículo 6 establece la articulación entre la educación media y la educación superior, señalando que las instituciones técnicas profesionales mantendrán el nivel técnico en los programas que ofrezcan. Esto permitirá a los estudiantes que hayan concluido su educación básica...
Decreto 1075 de 2015
El Decreto Único Reglamentario del Sector Educación establece que es necesario garantizar la continuidad dentro del servicio educativo, de modo que se constituya un solo sistema interrelacionado que permita el tránsito y la continuidad de los educandos. Para ello, autoriza...
Ley 115 de 1994
Los artículos 85 y 86 establecen que el calendario académico debe ser flexible y adaptarse a la realidad regional o institucional, siempre y cuando tenga una duración mínima de 40 horas y un número mínimo de horas efectivas de clase...
Ley 715 de 2001
En cuanto a la división de competencias, los artículos 5, 6 y 7 establecen que corresponde al Ministerio de Educación Nacional (MEN) crear las normas técnicas curriculares y pedagógicas, mientras que corresponde a las entidades territoriales planificar y prestar el...
Decreto 1075 de 2015
El Decreto Único Reglamentario del Sector Educación establece que la educación media estará compuesta por dos grados: décimo y undécimo. Además, busca la intensificación y especialización del conocimiento y señala que la educación media puede ser académica o técnica. Para...
Ley 115 de 1994
La Ley General de Educación indica que el título de bachiller es requisito para el ingreso a la educación superior.
Ley 115 de 1994
Los artículos 85 y 86 determinan que el calendario académico debe ser flexible, de acuerdo a la realidad regional o institucional, siempre y cuando tenga una duración mínima de 40 horas y un número mínimo de horas efectivas de clase...
Decreto 1075 de 2015
El Decreto Único Reglamentario del Sector Educación establece que los establecimientos educativos de educación básica y media fundados después del 5 de agosto de 1994 solo podrán ofrecer una jornada diurna y que las anteriores deben propender por unificarlas. Además,...