Más allá de pensar en “dignificar” a los maestros, debemos reconocer que ya son dignos. Encontremos juntos maneras concretas de resignificar su rol y visibilizar la importancia de su hacer para la construcción de país.
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El estudio elaborado por el British Council en alianza con las universidades los Andes y el Rosario nos da información sobre qué piensan, sueñan y desean los jóvenes colombianos. Vale la pena comparar los hallazgos con lo señalado por Atlántida hace 25 años.
“Tengo una maestría, 16 años de experiencia, dos trabajos adicionales y dono plasma sanguíneo para pagar las facturas. Soy un maestra en América” es la frase que abrió la portada del semanario estadounidense. ¿Cómo es la situación en Colombia?
En los últimos meses se han escrito líneas y líneas llenas de dolor que denuncian el asesinato sistemático de líderes en el país. Cientos de manifestantes han hecho sentir su voz de indignación ante el horror y la impotencia que sentimos cada vez que se añade una muerte más a la lista.
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LA EDUCACIÓN EN CIFRAS
Según el Registro Único de Víctimas, a enero de 2017, han sido registrados
8.091
niños, niñas y adolescentes
Todos los departamentos de Colombia tienen indígenas
40%
de ellos son niños, niñas y adolescentes
Fuente: Informe Save The Children con fuentes MEN 2013
Un niño urbano está recibiendo más de un
50
adicional de educación que uno rural. Diferencia 3,6 años
Fuente: PEER, MEN. Versión 5 de julio de 2017
Colombia ha logrado destinar al sector educativo el
5
del PIB
Fuente: Marco de Acción Educación 2030
Fundación Empresarios por la Educación
Trabajamos por una Colombia donde todos los niños, niñas y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad, construyan su propio proyecto de vida, reciban una educación integral que les permita continuar sus estudios, e ingresar a la vida laboral para participar activa y democráticamente en la construcción del presente y el futuro del país.
OECD to launch new PISA report on equity in education on Tuesday 23 October 2018
Information for journalists, A student’s or school’s postcode is still the best predictor of the quality of education a child will get in many countries. A new OECD report, Equity in Education: Breaking Down Barriers to Social Mobility, shows that there is no country in the world that can yet cl...
oecd.org
La debilidad del MEN frente al tema de financiación de la educación
Al MEN le ha faltado liderazgo en el país para buscar y proponer soluciones de fondo a la financiación de la educación pública, de manera concertada, basada en el ideal que la educación es central al desarrollo de un país.
dinero.com
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Somos representantes por Colombia para Reduca, la Red Latinoamericana por la Educación.
