Acompañamiento a actores del sector educativo archivos - Página 11 de 14 - Fundación Empresarios por la Educación FExE

EOE Docentes y Docentes Directivos – Sobremuestra en Antioquia, Medellín, Suroeste y Urabá.

La Fundación Empresarios por la Educación, en alianza con INVAMER y con el apoyo de la Fundación SURA, Jacobs Foundation y Fundación Grupo Bancolombia, presentan los resultados de la medición de la Encuesta de Opinión en Educación con sobremuestra en...

22 de noviembre de 2024

Plan maestro de educación de Yumbo 2020-2034: “la educación que genera oportunidades”

Este documento detalla los esfuerzos de la Fundación ExE en colaboración con actores públicos y privados del municipio de Yumbo para desarrollar un plan educativo a largo plazo. Inspirado en la creatividad y colaboración simbolizada por los bloques Lego, el...

6 de marzo de 2024

Repensar la escuela: un espacio de innovación colaborativa para potenciar la participación de las familias en los procesos escolares durante y después de la emergencia sanitaria causada por el COVID-19

Este documento surge de la primera edición de la Mesa Técnica de Educación del mismo nombre, liderada por la Cámara de Comercio de Barranquilla, la Universidad del Norte y la Fundación Empresarios por la Educación. Su objetivo es ofrecer lineamientos...

6 de marzo de 2024

10 prioridades educativas durante la pandemia. Una ruta para garantizar el derecho a aprender

Este documento sintetiza las conclusiones derivadas del encuentro virtual “Respuestas educativas al COVID 19: Retos y perspectivas para Colombia”, así como de testimonios y aportes de diversos actores educativos. Estas prioridades se basan en los aspectos clave para gestionar la...

6 de marzo de 2024

Comunidades de aprendizaje. Documentación del Proyecto en Colombia 2014-2017

Este documento ofrece un análisis exhaustivo del proyecto de transformación social y educativa conocido como Comunidades de Aprendizaje. Basado en los Principios para el Aprendizaje Dialógico y las Actuaciones Educativas de Éxito, este proyecto busca mejorar los aprendizajes y la...

6 de marzo de 2024

Colombia: Ecosistema Nacional de I+D+i en Educación

Este documento destaca la urgencia de transformar los sistemas educativos en ecosistemas colaborativos que empleen el conocimiento, la investigación y la innovación para mejorar continuamente su calidad y equidad. Se enfatiza en la necesidad de adaptarse a nuevos desafíos como...

6 de marzo de 2024

Gran Encuesta de Opinión en Educación. Resumen ejecutivo

Este documento presenta un resumen ejecutivo de los resultados de la Gran Encuesta de Opinión en Educación. Allí se revela que aunque la mayoría de los colombianos considera importante la educación, existe una brecha entre su percepción de importancia y...

6 de marzo de 2024

Retos de la presencialidad sin aforos: perspectivas de los directivos docentes. Resultados

Este documento presenta los hallazgos de una encuesta realizada a instituciones educativas durante enero y febrero de 2022. Se buscaba identificar barreras y necesidades para la implementación de la presencialidad sin aforos, mapear acciones para mitigar el impacto en el...

6 de marzo de 2024

Encuesta a las secretarías de educación certificadas: retos de la presencialidad en Colombia

Este documento ofrece una visión detallada de la implementación de la presencialidad en el contexto educativo colombiano. La encuesta, aplicada a 71 Entidades Territoriales Certificadas, aborda temas cruciales como los avances y barreras en la implementación de la presencialidad, las...

6 de marzo de 2024

Retos de la presencialidad sin aforos: perspectivas de las secretarías de educacion. Resultados

Este documento aborda la relevancia de las secretarías de educación en la implementación de estrategias educativas adaptadas a los diversos contextos territoriales. El Observatorio a la Gestión Educativa de la Fundación ExE realizó una encuesta en enero y febrero de...

6 de marzo de 2024

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Document Category: Acompañamiento a actores del sector educativo

EOE Docentes y Docentes Directivos – Sobremuestra en Antioquia, Medellín, Suroeste y Urabá.

Plan maestro de educación de Yumbo 2020-2034: “la educación que genera oportunidades”

Repensar la escuela: un espacio de innovación colaborativa para potenciar la participación de las familias en los procesos escolares durante y después de la emergencia sanitaria causada por el COVID-19

10 prioridades educativas durante la pandemia. Una ruta para garantizar el derecho a aprender

Comunidades de aprendizaje. Documentación del Proyecto en Colombia 2014-2017

Colombia: Ecosistema Nacional de I+D+i en Educación

Gran Encuesta de Opinión en Educación. Resumen ejecutivo

Retos de la presencialidad sin aforos: perspectivas de los directivos docentes. Resultados

Encuesta a las secretarías de educación certificadas: retos de la presencialidad en Colombia

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